致敬教師節
#躬耕教壇 強國有我#
為貫徹黨的二十大精神，弘揚尊師重教理念，引導廣大教師深刻認識在教育強國、科技強國、人才強國建設中肩負的光榮使命與重大責任，9月11日，我院舉行了2023年教師節表彰大會。
南京醫科大學副校長馮鋒、教務處處長喻榮彬、人事處處長孫波，第四臨床醫學院黨委書記陸銘、黨政辦主任仲璟怡出席此次表彰大會。附屬腦科醫院院領導、中層干部、精神醫學系及各教研室負責人、住培專業基地主任、教學秘書、教師代表及學生代表等參加本次表彰大會。
會議由姚志劍副院長主持。姚院長對我院教育教學工作進行簡要回顧，我院于1992年成為南京醫科大學附屬醫院，至今已有30余年。我院作為南醫大附屬醫院，積極參與院校教育教學工作，承擔本科生、研究生教學任務，承辦南醫大精神醫學系，精神醫學專業被認定為國家級一流本科專業建設點，“精神病與精神衛生學”被評為南醫大“十三五”校級重點學科，教育教學工作穩步推進，教學質量進一步提高，這些都離不開各位教育工作者的努力，離不開各位教職工的無私奉獻。今天我們歡聚在此，共同慶祝第39屆教師節，為先進模范進行表彰。
精神醫學系主任張寧教授發言。張寧教授祝賀各位教師節日快樂，感謝各位教師對精神醫學系做出的貢獻。南京醫科大學精神醫學系在全國具有一定的影響力，面對新的機遇和挑戰，希望各位教師繼續努力加強學科建設，推進高質量教學發展，在未來的工作中持續做好示范引領，爭創更大榮譽，譜寫精神醫學系發展的新篇章。
第四臨床醫學院黨委書記陸銘宣讀“特殊貢獻獎教金”和“優秀教師獎教金”的決定。
我院紀委書記史忠宣讀“2023年住培優秀帶教老師”的決定。
張寧榮獲南京醫科大學第四臨床醫學院2023年“特殊貢獻成就獎”
張麗、方慧、沙瑞娟、朱海濤、張宇榮獲南京醫科大學第四臨床醫學院2023年“優秀教師獎教金”，林興建榮獲南京醫科大學第四臨床醫學院2023年“優秀管理干部獎教金”。
劉海燕、柳緒珍、梅剛、陸水平、呂穎、柳娜、李峰、于淼、葉星、林慧霞、吳 迪、楊坤、羅正祥、朱海濤、曹平、柴學、劉犇、王娟、李蓓蓓、徐俊偉、袁慧琳、王潤豐、阮義峰、權琳、王波榮獲南京腦科醫院住院醫師規范化培訓基地2023年“優秀帶教老師”稱號
焦公凱、王晨陽、張婧、束飛、李晶晶、姚慷、陳麗君、喬慧芬、陳瑜、朱園園榮獲南京腦科醫院精神科重點住培專業基地2023年“優秀帶教老師”稱號
獲獎教師代表朱海濤發言。他表示，作為我院神經外科教研室秘書，這份榮耀離不開各位領導、老師以及研究生、住培生對我們工作的支持和肯定。時常在思考如何做好一個臨床醫學教師，醫學教育不同于傳統高校教育，在保證合格率的前提下，更應注重學生的臨床應用能力。作為一名老師，就是在學生思考后，恰到好處地進行啟發和開導，用孔子的話來說便是：不憤不啟，不悱不發。朱老師表示自己將繼續恪盡職守，努力傳承醫者仁心、教學相長的心態去指導學生。
學生代表王雅晞發言。首先，她向各位老師致以最誠摯的感謝和祝福。職業的特殊性賦予了醫生使命般的意義和內涵，而肩負教育事業的醫生們，既為人醫又為人師，老師之愛，讓我們見識到不求回報、無私關愛的博大。不知如何表達對各位老師的感激，只有自己成為一名真正的醫生，能夠在即將面對的數十載醫者路里，眼底辨秋毫、胸中存灼見，持一顆仁者心、握一把千秋劍，才是獻給老師最好的禮物。
趙太宏院長代表醫院領導班子向辛勤耕耘、無私奉獻的每一位臨床教師致以節日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！附屬腦科醫院于2018年兩院區整合后，形成了以“精神衛生”為引領，神經科、呼吸科、胸心外科、心內科、老年科、中醫科、康復科等支撐學科協同發展的特色�？颇Ｊ�，擁有一支綜合業務能力優秀的教師隊伍，培養了大批獨立執業的優秀醫師，在2023年住培結業考核中通過率達100%。展望未來，我院將堅持“立德樹人”的根本任務，為黨育人，為國育才，緊緊圍繞加快推進教育高質量發展為工作重點，打造高素質教師隊伍，筑牢教育強國人才之基。
馮鋒副校長在總結講話中向辛勤耕耘、無私奉獻的醫院廣大教師致以節日的問候，向受到表彰的先進個人表示熱烈祝賀。馮鋒指出，近年來，附屬腦科醫院積極貫徹落實附屬醫院高質量教育體系建設“三年行動計劃”，扎實推進臨床教學基地標準化建設，不斷強化醫教協同，為構建高質量醫學人才培養體系，為南京醫科大學“雙一流”建設作出了貢獻。馮鋒強調，新征程上，全體教職醫護員工要持續踐行立德樹人，潛心教學，以身治教，進一步凝聚推動高質量發展的奮進之力。一是要樹立正確的理想信念。要自覺用“四個意識”導航，用“四個自信”強基，用“兩個維護”鑄魂，引導學生把愛國情、強國志、報國行自覺融入實現中華民族偉大復興的奮斗之中，努力培養具有世界眼光、家國情懷，服務國家、服務人民的創新型復合型優秀醫學人才；二是當好為學為人的表率。要自覺提升道德修養、人格品質，始終站穩立場，堅定信念，履行責任，以德立身、以德立學、以德施教；三是要全方位的提升自己。要自覺對照“四有好老師”標準，積極投身“新醫科”建設的偉大實踐，爭做業務精湛、學識淵博的“大先生”，始終牢記為黨育人，為國育才的使命，為提升教育教學水平，推進校院高質量發展貢獻智慧和力量。
醫者治人之疾病、
師者育人之靈魂，
祝福每一位無私奉獻的老師，
愿心懷熱忱的你們，
桃李芬芳、教澤綿長！
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